Skolens organisering

Kalvebod Fælled Skole er organiseret i tre afdelinger: Indskoling, Mellemtrin og Udskoling med 750 elever. Skolen er tresporet, og årgangsteamene arbejder tæt sammen om både faglighed, trivsel og organisering af undervisningen.

Der afholdes ét fast teammøde om ugen, og alle medarbejdere har fælles forberedelse. Mandag er fælles mødedag Co-teaching er en fast del af skolens undervisningspraksis og understøtter inkluderende læringsmiljøer, variation og flere faglige perspektiver i undervisningen.

Skolens værdigrundlag

Kalvebod Fælled Skoles værdier er: Samhørighed – Stræben – Visdom – Mod – Leg

De fem værdier er skolens fælles fundament og fungerer som pejlemærker i daglig pædagogisk praksis, både i undervisningen, i fællesskaberne og i samarbejdet mellem skole og hjem. Se mere om værdierne på Kalvebod Fælled Skoles hjemmeside: Værdigrundlag | Kalvebod Fælled Skole

Skolens læringssyn

På Kalvebod Fælled Skole tror vi på, at børn lærer bedst, når de:

· indgår i trygge og forpligtende fællesskaber

· mærker læring i kroppen

· får mulighed for at være nysgerrige, undersøgende og kreative

· oplever varieret og bevægelsesunderstøttet undervisning

Bevægelse er en naturlig del af skolens læringsforståelse. Det bruges som et didaktisk redskab til at styrke koncentration, engagement og kropsligt forankrede læringsprocesser.