Princip for kontaktforældre 

Baggrund 

Kontaktforældre på KFS fungerer som et vigtigt bindeled mellem klassens forældre, lærere, pædagoger, skolebestyrelsen og skolens ledelse. De bidrager til at styrke dialogen i klassen og skabe sammenhæng mellem skole og hjem. Skolebestyrelsen har brug for viden om skolens liv for at kunne udføre sit hverv, og kontaktforældrene skal bidrage hertil. Princippet skal sikre tydelige rammer for samarbejdet, så kontaktforældre kan understøtte trivsel, fællesskab og god kommunikation. 

Mål 

• At styrke dialogen mellem forældre og personale i den enkelte klasse. 

• At fremme samarbejdet i klassens forældregruppe. 

• At skabe en tydelig og velfungerende forbindelse mellem skolens forældregruppe, skolebestyrelsen og skolens ledelse. 

Hvordan 

På Kalvebod Fælled Skole: 

• Inddrager vi kontaktforældre i planlægning og afholdelse af forældremøder. 

• Skaber vi rammer for dialog mellem kontaktforældre, klasseteam og skolebestyrelse. 

• Arbejder vi for, at kontaktforældre bidrager til et inkluderende og trygt forældrefællesskab. 

Rammer for kontaktforældrearbejdet: 

• Der vælges mindst to kontaktforældre i hver klasse ved årets første forældremøde i september. 

• Kontaktforældre skal kunne indhente og formidle input fra klassens forældre. 

• Samarbejdet skal være præget af åbenhed, respekt og fokus på fællesskab. 

Ansvar 

Skolen 

• Indkalder kontaktforældre til relevante møder. 

• Informerer kontaktforældre om principper og beslutninger fra skolebestyrelsen. 

• Understøtter kontaktforældrenes arbejde ved at informere om klassens liv. 

• Skolen informerer kontaktforældre om ny elever. 

Kontaktforældre 

• Er bindeled mellem klassens forældre og klassens personale. 

• Er bindeled mellem klassens forældre og skolebestyrelsen. 

• Kontaktforældre har særligt fokus på nye elever. 

• Indhenter forældrenes input før møder, hvor det er relevant. 

Forældre 

• Deltager aktivt i klassens fællesskab og bidrager med input til kontaktforældrene. 

• Støtter op om samarbejdet mellem skole og hjem. 

Tilsyn 

Det er Skolebestyrelsen, der har ansvaret for at føre tilsyn med princippet. I henhold til Skolebestyrelsens årshjul gennemføres tilsynet årligt i August. Tilsynet baseres på følgende opmærksomhedspunkter, som bruges til at vurdere, om princippet lever i hverdagen og fungerer efter hensigten: 

• Personalet spørges via medarbejderrepræsentanterne ind til: 

    o Hvordan samarbejdet med kontaktforældrene fungerer. 

    o Om der er brug for justeringer for at skabe bedre rammer for samarbejdet 

• Kontaktforældrene spørges ind til 

    o Hvordan samarbejdet med skolen fungerer 

    o Hvordan samarbejdet med forældrene fungerer 

    o Om der er brug for justeringer for at skabe bedre rammer for samarbejdet